Förra veckan var jag och flera arbetskamrater på SETT-dagarna på Kistamässan. SETT står för ”Scandinavian Educational Technology Transformation". Den riktade sig till personer inom undervisningen på alla stadier. Det var intressant för mig i min yrkesroll, men också som studerande på vår kurs Digital kompetens och lärande.
Många föreläsare höll seminarier och dessutom var det en mässa för de företag och institutioner som ville visa digitala hårdvaror och mjukvaror . Där var Smartboards, projektorer med interaktiva pennor, lärplattformar, exempel från olika skolor och kommuner och mycket mer.
Hur kraven på skolan och pedagogiken förändras med den teknologiska utvecklingen behandlades av flera föreläsare. Det var både övergripande tankar och praktiska tips. Föreläsarna talade bl a om bloggar i undervisningen, användandet av 1-1, hur appar kan användas för kognitivt stöd, Flipped Classroom och "att skriva sig till läsning" - något som har väckt mycket uppmärksamhet på senare tid.
En av föreläsarna var pedagogikforskaren Håkan Fleischer. Hans program hette "Om 1-1 är svaret, vad är då frågan?". I hans blogg "I huvudet på Håkan Fleischer" kan vi läsa om hans tankar inom området. http://www.fleischer.se/blogg/2012/02/03/7-saker-att-tanka-pa-vid-inforande-av-en-till-en/. Att han också skriver och talar om vad skolbibliotekarien kan ha för roll i sammanhanget är förstås ett stöd för vår verksamhet och kompetens.
http://www.fleischer.se/blogg/2011/02/14/skolbibliotekarier-ar-nyckelpersoner-i-en-till-en-projekt/
Något som illustrerar den pågående digitala förändringen är att när jag sitter på seminarier brukar jag vilja anteckna och använder då av tradition de gamla vanliga hjälpmedlen penna och papper. På denna mässa var det många åhörare som istället fotograferade ppt-bilder med sina smartphones eller sina IPads. Att göra anteckningar på den medhavda bärbara datorn eller paddan var förstås också mycket vanligt. Troligtvis har användarna utvecklat sitt bruk av de digitala resurserna ytterligare och nöjer sig inte med att bara använda sitt digitala verktyg som skrivmaskin.
Är det någon annan av er kurskompisar som besökte mässan och vad fick ni då för intryck? Var det något som gav stöd i arbetet och/eller något som förändrade synen på den digitala utvecklingen?
Många föreläsare höll seminarier och dessutom var det en mässa för de företag och institutioner som ville visa digitala hårdvaror och mjukvaror . Där var Smartboards, projektorer med interaktiva pennor, lärplattformar, exempel från olika skolor och kommuner och mycket mer.
Hur kraven på skolan och pedagogiken förändras med den teknologiska utvecklingen behandlades av flera föreläsare. Det var både övergripande tankar och praktiska tips. Föreläsarna talade bl a om bloggar i undervisningen, användandet av 1-1, hur appar kan användas för kognitivt stöd, Flipped Classroom och "att skriva sig till läsning" - något som har väckt mycket uppmärksamhet på senare tid.
En av föreläsarna var pedagogikforskaren Håkan Fleischer. Hans program hette "Om 1-1 är svaret, vad är då frågan?". I hans blogg "I huvudet på Håkan Fleischer" kan vi läsa om hans tankar inom området. http://www.fleischer.se/blogg/2012/02/03/7-saker-att-tanka-pa-vid-inforande-av-en-till-en/. Att han också skriver och talar om vad skolbibliotekarien kan ha för roll i sammanhanget är förstås ett stöd för vår verksamhet och kompetens.
http://www.fleischer.se/blogg/2011/02/14/skolbibliotekarier-ar-nyckelpersoner-i-en-till-en-projekt/
Något som illustrerar den pågående digitala förändringen är att när jag sitter på seminarier brukar jag vilja anteckna och använder då av tradition de gamla vanliga hjälpmedlen penna och papper. På denna mässa var det många åhörare som istället fotograferade ppt-bilder med sina smartphones eller sina IPads. Att göra anteckningar på den medhavda bärbara datorn eller paddan var förstås också mycket vanligt. Troligtvis har användarna utvecklat sitt bruk av de digitala resurserna ytterligare och nöjer sig inte med att bara använda sitt digitala verktyg som skrivmaskin.
Är det någon annan av er kurskompisar som besökte mässan och vad fick ni då för intryck? Var det något som gav stöd i arbetet och/eller något som förändrade synen på den digitala utvecklingen?
